Réduction drastique des recrutements de services civiques : une décision inacceptable qui met en difficulté les écoles

Réduction drastique des recrutements de services civiques : une décision inacceptable qui met en difficulté les écoles

La récente annonce de la diminution des possibilités de recrutement à 5 services civiques par circonscription dans notre académie a provoqué un vif émoi parmi les équipes éducatives. Cette décision brutale, sans préavis ni explications claires, est non seulement un affront au travail accompli par les écoles, mais également une atteinte directe à leur fonctionnement.

Un processus exigeant réduit à néant

Pour beaucoup d’écoles, le recrutement d’un service civique représente un effort considérable, mobilisant du temps et des ressources déjà précieuses :

• Des heures de recherche pour diffuser des annonces, contacter des candidats potentiels et organiser des rendez-vous.
• Des entretiens avec les candidats, menés avec sérieux pour garantir un choix pertinent.
• La gestion administrative complexe, incluant la collecte et le dépôt des documents sur la plateforme dédiée.

Des répercussions immédiates et graves

Cette décision a des conséquences désastreuses :

1. Pour les équipes pédagogiques : L’annulation injustifiée alourdit encore la charge mentale et physique des enseignant·e·s, qui doivent compenser l’absence d’un soutien précieux dans leurs missions quotidiennes.
2. Pour les élèves : Les services civiques jouent un rôle clé dans le climat scolaire et les apprentissages. Leur présence contribue à un encadrement renforcé et à des projets éducatifs variés. Leur absence pénalise directement les progrès des élèves, notamment les plus fragiles.
3. Pour les candidats eux-mêmes : Cette annulation met en difficulté des jeunes motivés, prêts à s’investir, qui voient leur engagement rejeté sans raison valable.

Un mépris envers les écoles

Ce type de décision unilatérale, prise sans concertation ni information préalable, illustre une nouvelle fois le mépris affiché envers les écoles et les équipes éducatives. La CFDT  Éducation Formation Recherche Publique Alsace dénonce cette communication unilatérale, descendante et brutale dans les instances. Cette manière de faire accentue l’épuisement professionnel déjà alarmant dans nos métiers. Elle sape la confiance des enseignant·e·s et des agents engagés sur le terrain, qui se sentent abandonnés par une administration déconnectée des réalités.

Épuisement professionnel, baisse de confiance, sentiment d’abandon. La situation est très inquiétante !

Nos revendications – La CFDT exige !

1. Des explications immédiates sur les raisons de cette annulation, ainsi que sur les modalités de traitement des dossiers en cours.
2. La réintégration des dossiers déjà complets sur la plateforme Démarches Simplifiées. Ces candidatures, validées et conformes aux exigences, doivent être traitées.
3. Une concertation préalable avec les représentants des personnels avant toute décision impactant le fonctionnement des écoles.

Il est urgent de redonner du sens et de la cohérence aux processus administratifs et de respecter le travail des équipes pédagogiques. Nous appelons les enseignant·e·s et personnels à partager leurs témoignages et leurs situations sur ce sujet pour renforcer notre mobilisation. Nous vous invitons à nous envoyer vos témoignages.

Ce combat ne concerne pas uniquement les enseignant·e·s, mais aussi les élèves et leurs familles, qui pâtissent directement de décisions irresponsables. Il est temps que l’administration prenne conscience de ses responsabilités et agisse dans l’intérêt de tous.

Ensemble, défendons nos droits et nos écoles !