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Lors de notre conférence de presse, puis en conseil syndical, nous avons dressé un bilan sombre et inquiétant de la situation sociale et éducative dans l’Académie de Strasbourg. En voici les principaux points, largement inspirés de l’article paru dans les DNA et l’Alsace (lien ci-dessous).

Le Sgen-CFDT Alsace vous invite à participer à une formation syndicale autour de l’utilisation des outils numériques en classe.

Inclure des élèves en situation de handicap ne signifie pas nécessairement avoir besoin de beaucoup de matériels, ou de matériels coûteux. On peut élaborer des outils relativement simples qui prennent en compte leurs spécificités.

Dans les services administratifs de l’Éducation Nationale, la dégradation des conditions et de la charge de travail, dans un décor de sous administration reconnue, se poursuit sans que les mesures d’urgence nécessaires ne soient prises.

Les AESH sont généralement embauché·e·s en CDD de 3 ans puis cédéisé·e·s. Mais, peut-on refuser ce passage en CDI ? Que se passe-t-il dans ce cas là ?

Pour toute « modification d’un élément substantiel » de leur contrat de travail, les AESH doivent recevoir un avenant à ce contrat. Mais peut-on refuser de signer cet avenant ? Que se passe-t-il dans ce cas-là ?

Pour le Sgen-CFDT, l’État doit s’engager dans un effort massif de hausse des rémunérations des personnels de l’Éducation Nationale. Voici ce que nous proposons.

Petite sélection d’articles :

Lors de la traditionnelle réunion de rentrée du recteur, les représentants des personnels de direction du SGEN-CFDT Alsace lui ont présenté leurs réjouissances.