Après six ans d’expérimentation, la rupture conventionnelle est désormais un dispositif permanent de la fonction publique. Une nouvelle procédure, entrée en vigueur le 8 août 2026, en revoit les modalités et surtout, réduit sensiblement le montant des indemnités planchers.

La CFDT Éducation Formation Recherche Publiques Alsace organise un colloque avec pour thème « l’égalité professionnelle » et sur ce qui relève encore malheureusement d’un défi !

école inclusive

Accueillir un enfant différent n’est pas anodin, et s’y préparer est nécessaire. Construire une école inclusive ne s’improvise pas. Le maître mot est de donner des repères. Nous sommes alors dans la recherche d’une posture professionnelle adaptée et efficace.

sst dématérialisé

Le Registre Santé et sécurité au Travail (SST) est désormais dématérialisé. Il permet de signaler un danger ou une dégradation de vos conditions de travail au rectorat ou à la DSDEN. Les fiches saisies en ligne remontent aux FS- SSCT dans lesquels nous siégeons et défendons vos droits.

Le 2 octobre 2024, syndicats et citoyens sont appelés à se rassembler pour une grande mobilisation intersyndicale.
Objectif : dénoncer un budget jugé injuste et réclamer un budget social plus équitable, des services publics renforcés et une véritable justice sociale.

Le jeudi 25 septembre, une collègue de musique a été violemment agressée par un élève au collège de Benfeld. Voici notre communiqué de presse…

mercredi 24 septembre

Le Ministère vient d’accéder à la demande de la CFDT Education Formation Recherche Publiques de revalorisation de l’indemnité des personnels formateurs. C’est une juste reconnaissance. Il reste à obtenir la revalorisation pour les MAT et les tuteurs.

La CFDT Éducation Formation Recherche Publiques se félicite de voir enfin reconnues les fonctions de professeur principal pour les PE exerçant en Segpa. C’était une revendication historique.

filles et maths

Le gouvernement a annoncé un « plan filles et maths » visant à inciter les filles à se former aux sciences de l’ingénieur et du numérique. Il comprend des objectifs cibles, des incantations et une injonction de formation impossibles à mettre en œuvre sérieusement faute de moyens.