En cette fin mai 2023 avait lieu un groupe de travail au Ministère de l’Éducation Nationale concernant la revalorisation de l’IFSE des infirmiers et infirmières.

nuisances sonores en EPS

Suite à des recommandations du CHS-CT, notre employeur va enfin prendre en compte les nuisances sonores subies par les professeurs d’EPS dans l’exercice de leur métier. Après un GT auquel le Sgen-CFDT a participé activement pour défendre ses propositions, des améliorations sont enfin en vue !

mercredi 21 juin 2023

« Pacte écoles, collèges, lycées généraux, technologiques et professionnels » : c’est toujours NON ! Pour le Sgen-CFDT, comme pour l’ensemble des organisations syndicales !

Premier mai

Travailler jusqu’à 64 ans, c’est NON ! Face au déni de démocratie du gouvernement qui a empêché le vote de l’Assemblée en utilisant l’article 49-3, continuons à nous mobiliser contre cette réforme : RENDEZ-VOUS le mardi 6 juin !

1er bilan

Chaque année, un temps d’échange vous est proposé et, tous les trois ans, un entretien professionnel. Il s’agit de faire le point sur vos compétences professionnelles, vos besoins en formation, l’année écoulée…

dimanche 28 mai 2023
technologie

A la demande du Sgen-CFDT Alsace, le rectorat a réuni un groupe de suivi de la situation des enseignants en technologie. Il a eu lieu le vendredi 3 mars 2023. Nous leur avons demandé de dresser un état des lieux (besoins, apports), de relever les situations critiques et d’apporter des solutions.

vendredi 26 mai 2023

La réforme de la voie pro devait être progressive. La deuxième séquence de dialogue social est finalement tronquée et trahit la pression exercée par le Président de la République sur un ministère de tutelle qui a perdu tous ses arbitrages.

vendredi 5 mai 2023
aesh entretien évaluation

Dans une interview, le ministre de l’EN affirme tranquillement quelque chose d’erroné, pour légitimer aux yeux du grand public le « pacte » enseignant. Pour cela, rien de tel que de parler (mal) des absences des enseignant·e·s…

enseignants

Les enseignants français ne doivent pas travailler plus, mais moins et dans de meilleures conditions, si l’on souhaite véritablement la réussite de tous les élèves, une vraie mixité sociale et un bien-être au travail !